SEÑALES DE ALERTA
Hay muchas señales de alerta que nos pueden indicar que nuestra hija, alumna, amiga etc., puede estar siendo víctima de acoso escolar. Te planteamos una serie de indicadores para que puedas detectar la situación y por tanto, pedir ayuda:
· Desea con todas sus fuerzas quedarse en la cama y no ir al centro escolar por miedo a encontrarse a sus compañeras/os.
· Tiene dolores de cabeza, estómago, etc. constantes y no sabe muy bien por qué le sucede.
· Se enfada con facilidad, sintiendo rabia e incluso mostrando un lado agresivo de ella.
· Se distrae fácilmente, “está en las nubes”.
· Prefiere estar sola y aislarse.
· Lleva tiempo sin poder dormir bien, o por el contrario se duerme en clase porque siente cansancio.
· Tiene menos apetito de lo habitual o por el contrario come de forma compulsiva.
· Sus notas han bajado.
· Alguien cercano se mete con ella continuamente ya sea físicamente, verbalmente, a través de las redes sociales.
Recuérdale que ha de saber que nadie tiene derecho a pegarla, insultarla, humillarla, ignorarla, amenazarla, aislarla, difundir rumores sobre ella. No tiene que sentirse culpable de lo que le está pasando. Anímala para que lo cuente a su familia, al equipo directivo del centro escolar, amistades. Insiste en que tiene todo el derecho a defender sus derechos sin violencia.
MITOS
Mito 1
Las personas en situación discapacidad son menos vulnerables a sufrir agresiones físicas en las escuelas inclusivas.
Este mito es falso: Cualquier persona puede ser víctima de acoso escolar, aunque presentar una discapacidad aumenta los riesgos. Es cierto que el alumnado en situación de discapacidad no sufre tantas agresiones físicas, sino que los malos comportamientos se caracterizan por ser ignoradas en algunas ocasiones de manera intencionada, no percibiendo ese este maltrato a simple vista.
Mito 2
Siempre ha existido el bullying en los colegios y por tanto no puede cambiarse.
Este mito es falso: Hay que distinguir entre las situaciones de verdadero acoso de un hecho puntual. El acoso escolar es una realidad seria, en la que está en juego el sufrimiento de una persona, que en el futuro, pueden quedarle secuelas emocionales.
Mito 3
Son cosas de niñas y niños.
Este mito es falso: Las edades más frecuentes de sufrir acoso escolar suceden entre los 11 y los 14 años. Para la persona que está siendo víctima, el acoso es una tortura. Para los acosadores, es una problemática grave en cuanto a la construcción de su personalidad
Mito 4
Quienes sufren acoso se hacen más valientes y fuertes.
Este mito es falso: Las personas que sufren acoso no pueden culparse a sí mismas por el hecho de ser diferentes a las demás.
Mito 5
Si lo cuento, seré la chivata de clase.
Este mito es falso: En las situaciones de acoso escolar, la mayoría de la clase conoce la situación que está viviendo la víctima. Cuando se colabora, informando de esta situación, no se es una chivata sino una persona valiente.
Mito 6
La situación no cambiará, no vale la pena hacer nada.
Este mito es falso: No hacer nada o evitar hablar sobre ello, hará que esta situación se alargue en el tiempo y, muy probablemente, se agrave.
Es imprescindible crear conciencia dentro de la comunidad educativa y evitar caer en mitos acerca de la discapacidad y el acoso escolar.
Hay muchas señales de alerta que nos pueden indicar que nuestra hija, alumna, amiga etc., puede estar siendo víctima de acoso escolar. Te planteamos una serie de indicadores para que puedas detectar la situación y por tanto, pedir ayuda:
· Desea con todas sus fuerzas quedarse en la cama y no ir al centro escolar por miedo a encontrarse a sus compañeras/os.
· Tiene dolores de cabeza, estómago, etc. constantes y no sabe muy bien por qué le sucede.
· Se enfada con facilidad, sintiendo rabia e incluso mostrando un lado agresivo de ella.
· Se distrae fácilmente, “está en las nubes”.
· Prefiere estar sola y aislarse.
· Lleva tiempo sin poder dormir bien, o por el contrario se duerme en clase porque siente cansancio.
· Tiene menos apetito de lo habitual o por el contrario come de forma compulsiva.
· Sus notas han bajado.
· Alguien cercano se mete con ella continuamente ya sea físicamente, verbalmente, a través de las redes sociales.
Recuérdale que ha de saber que nadie tiene derecho a pegarla, insultarla, humillarla, ignorarla, amenazarla, aislarla, difundir rumores sobre ella. No tiene que sentirse culpable de lo que le está pasando. Anímala para que lo cuente a su familia, al equipo directivo del centro escolar, amistades. Insiste en que tiene todo el derecho a defender sus derechos sin violencia.
MITOS
Mito 1
Las personas en situación discapacidad son menos vulnerables a sufrir agresiones físicas en las escuelas inclusivas.
Este mito es falso: Cualquier persona puede ser víctima de acoso escolar, aunque presentar una discapacidad aumenta los riesgos. Es cierto que el alumnado en situación de discapacidad no sufre tantas agresiones físicas, sino que los malos comportamientos se caracterizan por ser ignoradas en algunas ocasiones de manera intencionada, no percibiendo ese este maltrato a simple vista.
Mito 2
Siempre ha existido el bullying en los colegios y por tanto no puede cambiarse.
Este mito es falso: Hay que distinguir entre las situaciones de verdadero acoso de un hecho puntual. El acoso escolar es una realidad seria, en la que está en juego el sufrimiento de una persona, que en el futuro, pueden quedarle secuelas emocionales.
Mito 3
Son cosas de niñas y niños.
Este mito es falso: Las edades más frecuentes de sufrir acoso escolar suceden entre los 11 y los 14 años. Para la persona que está siendo víctima, el acoso es una tortura. Para los acosadores, es una problemática grave en cuanto a la construcción de su personalidad
Mito 4
Quienes sufren acoso se hacen más valientes y fuertes.
Este mito es falso: Las personas que sufren acoso no pueden culparse a sí mismas por el hecho de ser diferentes a las demás.
Mito 5
Si lo cuento, seré la chivata de clase.
Este mito es falso: En las situaciones de acoso escolar, la mayoría de la clase conoce la situación que está viviendo la víctima. Cuando se colabora, informando de esta situación, no se es una chivata sino una persona valiente.
Mito 6
La situación no cambiará, no vale la pena hacer nada.
Este mito es falso: No hacer nada o evitar hablar sobre ello, hará que esta situación se alargue en el tiempo y, muy probablemente, se agrave.
Es imprescindible crear conciencia dentro de la comunidad educativa y evitar caer en mitos acerca de la discapacidad y el acoso escolar.